Atelier regards croisés - Codéveloppement
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 11/05/2023. Dernière mise à jour le 09/08/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La crise sanitaire a engendré de nombreux impacts tant au niveau structurel qu'au niveau individuel et collectif. Les organisations du travail sont réinterrogées : de ce fait le rapport à l'organisation et aux méthodes de travail est bouleversé (entre le présentiel, le distanciel, la digitalisation des outils collaboratifs, etc...), dans des contraintes de temps accéléré, de contexte instable, et de charge de travail accrue. La question du bien-être pour tous les managers et leurs collaborateurs se pose ainsi avec une acuité inédite. Cette formation vise particulièrement à: - Favoriser les partages de pratiques entre pairs - Capitaliser sur les bonnes pratiques - Trouver des pistes pour résoudre les difficultés rencontrées - Créer de l'entraide et de la coopération - Favoriser la prise de recul sur sa pratique L'atelier portera sur des sujets apportés par les participants autour de leurs postures et de leurs nouvelles pratiques managériales. La méthode du codéveloppement est déclinée en 7 étapes, avec l'aide du facilitateur qui anime l'atelier.
Objectifs de la formation
- Identifier les bonnes pratiques managériales entre pairs
- Utiliser les apports de ses pairs pour améliorer ses pratiques
- Produire ensemble des solutions adaptées à une situation managériale
Profil des bénéficiaires
- Managers stratégiques - Managers opérationnels - Personnel soignant exerçant le même métier
- Confidentialité des échanges
- Écoute dans le groupe
- Respect et non jugement
- Volontariat des participants
- Absence de relations hiérarchiques entre participants
Contenu de la formation
-
Introduction (20 mn)
- Accueil des participants
- Présentation de la démarche
- Présentation des objectifs et du déroulement de la séance
-
Etape 1 : Choix du sujet - partage des situations (30 mn)
- Chacun identifie une situation actuelle en lien avec la thématique
- Tour de table pour mise en commun des situations
-
Etape 2 : Choix d'une situation - exposé du "client" (30 mn)
- Choix collégial d'une problématique et d'un "client"
- Exposé par le "client"
-
Etape 3 : Clarification - questions du groupe ( 20 mn)
- Le reste du groupe : "les consultants", pose des questions pour approfondir
-
Etape 4 : Contrat : Identification de la problématique (30 mn)
- Au regard des apports des étapes précédentes, le groupe formule avec le "client" une problématique sur laquelle porteront les propositions.
-
Etape 5 : Consultation - propositions du groupe (30 mn)
- Témoignages, idées , pratiques, expériences, en réponse à la problématique
-
Etape 6 : Actions retenues par le "client" (20 mn)
- Le "client" expose les actions qu'il a décidé de retenir par rapport à sa situation
-
Etape 7 : Debriefing (30 mn)
- Feedback de chaque participant et mise en évidence des apprentissages
- Synthèse de l'animateur
L'équipe pédagogique est pilotée par Karine BONET, Directrice Générale du CEPFOR accompagnée d'Amina SENECHAL, assistante pédagogique. Notre CFA et organisme de formation est doté d'une référente handicap, Sabine ZANATTA que vous pouvez mobiliser pour aménager votre parcours.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Méthode du codéveloppement professionnel (A PAYETTE et C CHAMPAGNE): Questionnement - Partage - Ecoute - Analyse et Synthèse - Pratique réflexive (apprentissage)
- Approche systémique
- Méthode active, appui sur les expériences et les situations rencontrées par les participants - Dynamique de groupe - Apprentissage par l'action
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Certificat de réalisation