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CEPFOR, Activ'acteur de Compétences

Représentation de la formation : Le simulateur de vieillissement (1 jour)

Le simulateur de vieillissement (1 jour)

Formation présentielle
Accessible
7 heures (1 jour)
Net de TVA
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7 heures (1 jour)
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Formation créée le 24/02/2020. Dernière mise à jour le 20/01/2022

Version du programme: 1

Programme de la formation

Les soignants sont quotidiennement confrontés à la manutention et au déplacement des résidents et de leur perte d'autonomie. Le soignant peut parfois exécuter ces gestes d'une manière empirique, routinière et surtout rapide, et cette démarche est susceptible de présenter des risques à la fois pour lui (rachialgies d'effort, troubles fonctionnels des membres supérieurs, etc.) et pour le malade (risques pour sa sécurité, son confort et son bien-être et le maintien de ses capacités). Du matériel de manutention performant existe, mais il n'est pas souvent utilisé par le personnel par manque d'appropriation. Enfin, les modes de vie actuels à la fois liés au travail (charge de travail, stress), mais aussi en dehors (charges familiales, transports) se conjuguent et ne permettent pas toujours des temps de récupération physique suffisants. Cette formation a donc pour objet d'aider les soignants à acquérir de bonnes habitudes au quotidien et préserver durablement leur santé. L’enjeu de cette formation et de préserver les soignants des risques inhérents à leur activité quotidienne en leur apprenant des gestes adaptés aux situations.

Objectifs de la formation

  • Ressentir et mieux comprendre les effets du vieillissement sur les plans moteur, visuel, auditif
  • Prendre conscience et appréhender les besoins de la personne âgée dans tous les actes de la vie quotidienne
  • Permettre la mise en place d’une démarche de bientraitance

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Aide-soignant.e
  • Infirmier.e diplômé.e d'Etat
Pré-requis
  • Travaillera auprès d'un public âgé

Contenu de la formation

  • Tour de table (30min)
    • Présentations générales et échanges autour d’expériences et de questions présentés par les stagiaires.
  • Test de la combinaison gérontologique. Mise en situation des stagiaires (6h)
    • Utilisation du simulateur à travers divers ateliers (Lever, animation, repas, coucher, déplacement)
    • Réveil matinal / coucher fin de journée
    • Soins d’hygiène et de confort
    • Prises alimentaires
    • Activités : animation
    • Gestion des troubles du comportement
    • Ambiance environnement : musique, couleurs
    • Les nuits
  • Suivi et amélioration des pratiques (30min)
    • Temps de réflexion ciblé (individuel et en groupe) pour chaque participant permettant d’identifier ses propres actions d’amélioration au sein de ses pratiques professionnelles.
Équipe pédagogique

L'équipe pédagogique est pilotée par Karine BONET, Directrice Générale du CEPFOR accompagnée Emmanuel FOURQUET, assistant pédagogique. Notre CFA et organisme de formation est doté d'une référente handicap, Sabine ZANATTA que vous pouvez mobiliser pour aménager votre parcours.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Indicateurs de satisfaction et de suivi de la performance

Modalité de certifications

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Validation des acquis et compétences
Modalité d'obtention
  • Délivrance d'un certificat de réalisation

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Accessibilité

CEPFOR dispose d'une référente handicap que vous pouvez mobiliser pour adapter votre parcours.