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CEPFOR, Activ'acteur de Compétences

Représentation de la formation : La reprise en temps de crise : Ré-imaginer une façon de travailler ( trouver du sens)

La reprise en temps de crise : Ré-imaginer une façon de travailler ( trouver du sens)

Formation à distance
Accessible
7 heures (1 jour)
Net de TVA
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Formation créée le 7/12/2020. Dernière mise à jour le 9/05/2022

Version du programme: 1

Programme de la formation

Restructurer ses équipes en temps de crise

Objectifs de la formation

  • Recréer la cohésion
  • Redéfinir les enjeux collectifs
  • Anticiper l’avenir

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Aide-soignant.e
  • Infirmier.e diplômé.e d'Etat
  • Agent de services hospitaliers
  • Animateur.rice
  • Personnel administratif
  • Personnel encadrant
  • Médecin
Pré-requis
  • Être équipé.e d’un ordinateur ou smartphone avec une connexion internet, une caméra et idéalement un casque

Contenu de la formation

  • Partie 1 : Hier - Raconter son expérience de la crise, traiter les émotions associées, exprimer ses gains, ses pertes et ses enseignements (2h20)
    • L’expérience individuelle : les espaces de liberté, les contraintes
    • L’expérience collective : comment avons-nous mieux/moins bien travaillé ensemble
  • Partie 2 : Aujourd’hui - Comment décidons-nous de travailler ensemble ? (2h20h)
    • Réflexion orientée sur les problématiques opérationnelles apportées par l’équipe
  • Partie 3 : Demain - Si l’expérience de confinement/ travail à distance se reproduit, comment ferons-nous ? (2h20)
    • Que pourrons-nous améliorer par rapport à l’expérience initiale ?
Équipe pédagogique

L'équipe pédagogique est pilotée par Karine BONET, Directrice Générale du CEPFOR accompagnée Emmanuel FOURQUET, assistant pédagogique. Notre CFA et organisme de formation est doté d'une référente handicap, Sabine ZANATTA que vous pouvez mobiliser pour aménager votre parcours.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Indicateurs de satisfaction et de suivi de la performance

Modalité de certifications

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Validation des acquis et compétences
Modalité d'obtention
  • Délivrance de certificat de réalisation

Capacité d'accueil

Entre 4 et 10 apprenants

Accessibilité

CEPFOR dispose d'une référente handicap qui peut être sollicitée pour adapter la formation aux personnes porteuses de handicap.